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　　機氣林電商有話說：

　一個通過使用e.DO?機器人來推動創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法的教育平臺

　　柯馬學(xué)院的e.DO?體驗是由comau學(xué)院設(shè)計并于2019年1月開始上線的教育平臺，旨在提供一個全新的、互動的和創(chuàng)新的方法來促進機器人的學(xué)習(xí)?？埋Re.DO機器人使課內(nèi)外教學(xué)更具創(chuàng)意。
 

　　e.DO體驗適用于所有年齡段用戶。它鼓勵促進學(xué)科學(xué)習(xí)的實用方法，提高在e.DO機器人學(xué)習(xí)活動中參與度并培養(yǎng)參與能力。

　　模塊化，通用型，開源化，互動型，e.DO?緊湊型機器人由柯馬為教育而設(shè)計研發(fā)，它能激發(fā)學(xué)生在STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)）科目學(xué)習(xí)中的創(chuàng)造力和課堂參與積極性，并且對任何想探索機器人世界的人而言，e,DO也是一個完美的學(xué)習(xí)工具，讓用戶在寓教于樂之中獲得實用的機器人控制和編程的能力。

　　柯馬向廣泛和多元的公眾展示其e.DO體驗，其中包括教師、學(xué)生和公司經(jīng)理、專業(yè)認識、機器人愛好者、展覽和博物館參觀者、會議參與者，甚至有孩子的家庭。培訓(xùn)內(nèi)容可根據(jù)參與者的具體需求和能力量身定制。
 

　　“技術(shù)創(chuàng)新為新的教學(xué)和學(xué)習(xí)方式開辟了道路，”—— 柯馬人力資源經(jīng)理Donatella Pinto解釋說?？埋R基于e.DO機器人硬件開發(fā)了e.DO體驗，這就是一個很好的例子。e.DO創(chuàng)新項目提供了一個機會，讓學(xué)生，老師和專家感受到趣味性，互動型的學(xué)習(xí)方法的有效和實用。通過這個項目，柯馬再次展示了其堅信年輕一代有潛力領(lǐng)導(dǎo)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

　　柯馬設(shè)計的體驗有六個：e.DO?學(xué)習(xí)中心，e.DO? 學(xué)習(xí)實驗室，e.DO?機器人許可證，e.DO?程序，e.DO?活動和e.DO?學(xué)習(xí)角。

　　e.DO學(xué)習(xí)中心提供一個創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，中小學(xué)生可以使用e.DO深入學(xué)習(xí)鉆研物理、數(shù)學(xué)和其他STEM科目。e.DO學(xué)習(xí)中心寓教于樂，極具指導(dǎo)性、創(chuàng)造性和啟發(fā)性，激發(fā)了年輕人對科技創(chuàng)新的好奇心。

　　e.DO?學(xué)習(xí)實驗室是一個設(shè)備齊全的教育機器人工作室，旨在幫助教師和學(xué)生獨立地使用機器人，使課堂教學(xué)更加有效，更具吸引力。

　　對于那些想深入研究機器人的人而言， e.DO?機器人許可證非常有價值。這個體驗包括一系列的工業(yè)機器人和開源機器人的學(xué)習(xí)方法，并有機會獲得國際認證的證書（工業(yè)機器人控制和編程證書）或e.DO操作員證書。
 

　　e.DO?程序是指針對學(xué)生、青少年和成人、個人或公司團隊的培訓(xùn)計劃，重點關(guān)注數(shù)字化技能、軟技能和工業(yè)文化。

　　最后，柯馬創(chuàng)建了e.DO?活動和e.DO?學(xué)習(xí)角兩個體驗。第一個包括一系列為公司會議、公共活動或私人活動定制的寓教于樂的學(xué)習(xí)活動，通過小型演示來展示和開發(fā)機器人技術(shù)的潛力。e.DO?學(xué)習(xí)角是基于e.DO機器人的運用在博物館、主題公園、展覽會和機器人大會中展示，讓參觀者通過參與一系列微演示或活動，從機器人模擬到組裝、編程和操作，親自發(fā)現(xiàn)和感受機器人世界。

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